BBM3410Satu2020: Media Sosial : Gambaran Keseluruhan

Jadi gambar-gambar di bawah ini merupakan aktiviti yang telah disiapkan dalam bab 1 dalam buku Eh!! Media Sosial.

Aktiviti 1 : Manfaat media sosial dalam aktiviti seharian

Aktiviti 2 : Kelebihan media sosial dalam kelas bahasa

Aktiviti 3 : Kelemahan bagi media sosial Facebook dan Instagram 

CERITA SOSIAL 2 (NORMALIZA ABD RAHIM,2019) 2

Cerita Sosial 2: Saya yang Istimewa 

Nilai yang saya peroleh daripada cerita sosial 2 ini ialah :

1. Prihatin 

Nilai prihatin ini dapat dilihat dalam diri bapa Alim yang mengetahui bahawa anak-anaknya sangat gemarkan buah-buahan tempatan. Oleh sebab itulah, bapa Alim membeli buah-buahan tersebt di pasar tani.

2. Pemurah

Sifat pemurah dalam diri Alim dapat dilihat apabila Alim hendak berkongsi buah-buahan yang dibeli bapanya itu dengan Sulaiman iaitu kawan dan juga jirannya. Bukan sahaja dalam diri Alim tetapi dalam diri keluarganya juga yang tidak berkira terhadap rezeki yang ada

3. Ringan Tulang

Alim dan adik beradiknya sangat rajin kerana mereka membersihkan sampah kulit buhan-buahan selepas mereka makan. Alim juga membantu adik beradiknya membuang sampah tersebut ke dalam tong sampah besar di luar rumah. 

Rujukan

Normaliza Abd Rahim. (2019). Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi Teori dan Aplikasi. Terengganu : Penerbit Universiti Malaysia Terengganu

RULE OF THIRDS (NORMALIZA ABD RAHIM,2019)

Jadi hari ini aku dah upload cara-cara nak selfie menggunakan kaedah rule of thirds yang betul. Post tu aku dah buat kat akaun Facebook baru aku. Jadi kalau nak tengok dengan lebih jelas post aku berkenaan selfie menggunakan rule of thirds, korang boleh tengok Facebook aku. 

Rujukan 

Normaliza Abd Rahim. (2019). Multimedia Dalam Bahasa. Selangor : Universiti Putra Malaysia

Strategi Kesopanan dan Rinkasan Saya yang Istimewa

NUR SYAFIQAH ATIKAH BINTI MOHD ISHAK  195920

 

STRATEGI KESOPANAN

Bold on-record                                                                Kesopanan Positif

Contoh:                                                                            Contoh:

Bersedia!                                                                         Kamu nampak sugul. Boleh saya tolong ?

Dengar sini…                                                                  Boleh saya pinjam seratus ringgit?

Berikan saya bakul besar itu.                                          Saya ikut kamu ke hospital, jika kamu tidak keberatan

Lampu itu berwarna hijau.

Jemput masuk.

Jemput makan.

Kesopanan Negatif                                                     Off-record

Mungkin dia yang mengambil kotak itu,                     Wah, semakin sejuk dalam bilik ini.

mungkin!                                                                      Mahal betul harga kasut di sini.

Tolong berikan saya pinggan putih itu.                        Cantik baju kamu.

Kalau begitu, sedikit arahan tidak diperlukan?

Membuang botol kosong merata-rata tidak

dibernarkan.

Strategi Kesopanan oleh Brown & Levinson (1987)

Rujukan

Normaliza Abd Rahim. (2019). Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi Teori dan Aplikasi. Terengganu : Penerbit Universiti Malaysia Terengganu

RINGKASAN CERITA SOSIAL 2: SAYA YANG ISTIMEWA

Pada hari Ahad yang lalu, bapa Alim telah membeli buah-buahan di pasar tani. Bapa membeli buah-buahan tempatan seperti rambutan, durian, maggis, langsat, duku dan banyak lagi. Bapa Alim membeli buah-buahan tersebut kerana beliau tahu anak-anaknya sangat gemar akan buah-buahan tempatan. Setibanya di rumah, bapa menyuruh Abang Imran memanggil ibu, Madinah, Alim dan Aisyah untuk makan buah tersebut bersama-sama. Ibu telah menyediakab bakul sampah supaya kulit buah-buahan tersebut dibuang di dalam tong sampah dan tidak akan mengotorkan rumah. Tiba-tiba Alim memint izin ibunya untuk memberi sedikit buah-buahan tersebut kepada kawannya, Sulaiman. Alim ingin berbuat sedemikian kerana dia ingat pesan ibu dan bapa yang berkongsi barang atau makanan adalah satu perbuatan yang baik. Ibu bersetuju dengan permintaan Alim dan menyuruh Alim memberikan buah rambutan dan maggis kepada Sulaiman yang sedang menyiram pokok bunga.

Selepas memberikan buah tersebut kepada Sulaiman, Alim pulang ke rumah semula dan membantu abang Imran, kak Madinah, ibu dan bapa membuang sampah kulit buah-buahan ke dalam tong sampah besar di luar rumah. Ketika itu, Alim terserempak dengan Mak Cik Timah yang sedang menyapu. Mak Cik Timah mengucapkan terima kasih kepada Alim kerana berkongsi buah-buahan tersebut dengan Sulaiman. Mak Cik Timah sangat gembira kerana Alim berkawan dengan Sulaiman dan berdoa akan kesihatan dan kesejahteraan Alim sekeluarga.

Rujukan

Normaliza Abd Rahim. (2019). Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi Teori dan Aplikasi. Terengganu : Penerbit Universiti Malaysia Terengganu

Jenis-jenis Shot dan Apa itu Rule of Thirds ?

JENIS-JENIS SHOT 

Jadi ini adalah antara jenis-jenis shot yang terdapat di dalam buku Multimedia dalam Bahasa yang ditulis oleh Normaliza Abd Rahim

RULE OF THIRDS

KEPENTINGAN RULE OF THIRDS

Rule of thirds merupakan satu teknik yang penting untuk semasa proses fotografi. Rule of thirds adalah dimana skrin kamera atau paparan LCD akan dibuat tetapan dengan garisan di mana lebar dibahagi kepada 3 kotak, tinggi dibahagi kepada 3 kotak sehingga menghasilkan 9 bahagian. Melalui grid tersebut, jurukamera dapat mengenal pasti empat bahagian penting daripada imej untuk meletakkan titik ketika membingkai imej. Teknik ini adalah kaedah yang digunakan untuk memastikan imej yang dihasilkan semasa proses mengambil gambar adalah seimbang. Keseimbangan sangat penting bagi sesebuah imej yang dihasilkan supaya gambar yang terhasil lebih cantik, tampak profesional walaupun bukan seorang pakar jurukamera yang menghasilkannya. Selain itu, teknik ini lebih memudahkan jurukamera supaya gambar lebih seimbang dan yang paling dapat mempotretkan seluruh bahagian gambar dengan baik. Jurukamera perlu meletakkan objek di bahagian tengah grid supaya situasi gambar tersebut dapat disampaikan dengan baik kepada orang yang melihatnya. Oleh itu, sangat penting bagi seorang jurukamera untuk menggunakan teknik ini supaya gambar dapat memberi fokus kepada objek yang difokuskan tanpa mengabaikan objek-objek yang lain yang mungkin dapat mencantikkan sesebuah gambar. 

RUJUKAN

Normaliza Abd Rahim. (2019). Multimedia Dalam Bahasa. Selangor : Universiti Putra Malaysia

BBM3410Satu2020: Pengenalan Bab 2 Twitter dan Trend Terkini

Menulis cerita secara individu telah memberi kesan besar ke arah pelajar semasa proses penulisan. Cabaran seseorang individu ialah kurang keyakinan semasa menulis dan juga bersikap negatif apabila orang lain membaca penulisannya telah membuat mereka keberatan untuk menulis.

                                                                                                         (Normaliza Abd Rahim, 2014)

Pelajar lebih suka penglibatan terus dalam aktiviti agar mereka fokus pada proses pembelajaran bahasa. Adalah penting untuk mempunyai penglibatan terus dalam aktiviti bagi mengelak salah faham dalam pengajaran dan mengelakkan kebosanan semasa proses pembelajaran.

                                                                           (Noraien Mansor & Normaliza Abd Rahim, 2017)

Huraian yang saya faham berdasarkan pengenalan yang dipetik di atas ialah:

Pada masa kini, proses pembelajaran tidak lagi dapat dijalankan secara tradisional seperti dahulu dimana hanya guru yang mengajar di dalam kelas dan pelajar membuat nota. Namun kini, proses pengajaran dan pembelajaran perlu dijalankan dengan cara yang lebih menarik iaitu lebih banyak menggunakan teknologi terkini yang lebih menarik minat pelajar. Bagi sesetengah pelajar, agak sukar untuk mereka menulis secara individu kerana mereka ini tidak mempunyai keyakinan yang tinggi untuk menulis lebih-lebih lagi apabila orang membaca hasil penulisan mereka. Bagi pelajar-pelajar seperti ini, mereka agak keberatan untuk menulis secara bebas dan lebih bersikap negatif. Selain itu, bagi pelajar mereka lebih gemar terlibat dalam proses pembelajaran bahasa secara terus kerana fokus dapat diberikan dengan lebih banyak berbanding proses pembelajaran satu hala sahaja. Proses pembelajaran satu hala sahaja boleh menyebabkan pelajar lebih cepat bosan. Di samping itu, pembelajaran secara langsung ini dapat mengurangkan masalah pelajar yang tidak faham. Dengan cara seperti ini dilihat lebih efekif kerana sekiranya terdapat sebarang masalah ketika belajar, pelajar boleh bertanya secara terus dan mengesan masalah pembelajaran lebih awal.

Rujukan

Noraien Mansor & Normaliza Abd Rahim. (2019). Eh!!! Media Sosial. Terengganu : Penerbit Universiti Malaysia Terengganu.

BBM3410Satu2020: Twitter (Cerita Pendek)

Jadi inilah cerita pendek yang dapat aku buat untuk aktiviti 1 ni. Sebenarnya masa Perintah Kawalan Pergerakan ini tak ada idea sangat untuk buat cerita apa jadi cerita aku masak maggi lah terhasil dalam beribu-ribu cerita lagi cerita yang aku boleh buat.

Rujukan :

Noraien Mansor & Normaliza Abd Rahim. (2019). Eh!!! Media Sosial. Terengganu : Penerbit Universiti Malaysia Terengganu

TUGASAN MINGGU 7 PPT MULTIMEDIA

Fuhhh harini first day kelas online. Boleh tahan kelam kabutnya harini. Nak kejar kelas sana, nak kejar kelas sini. Apapun aku berjaya siapkan tugasan Prof hari ini dalam masa dua jam. Tak cukup nafas tau nak tafsir maklumat masukkan dalam 12 slides sahaja. Apapun alhamdulillah.
#redhaisreal #makinlapar #firstdaystress #takmerungut

SLIDE SHOW MENGENAI BAB 1 DAN BAB 2 DALAM BUKU MULTIMEDIA DALAM BAHASA

Bab 1 - Pekaka Bercerita: Animasi dan Lagu Cerita Rakyat Melayu

Bab 2 - Konflik Nilai Melalui Teknologi Animasi

PENILAIAN MARKAH KUMPULAN

 Penilaian markah sesi pertama

Penilaian markah yang dimasukkan ke dalam Sistem Maklumat Pelajar